Tra i sentieri del pensiero

-in allestimento-

Annullata – La passeggiata è rinviata al mese di giugno.

Tra i sentieri del pensiero

Aperitivo itinerante

Presso il parco Ciani di Lugano
18:00 – 19:30
Venerdì 13 maggio 2022

Attraversare un parco con il lume della ragione può portare a intrecciare i pensieri in modi inediti, condividendo nuovi sguardi su ciò che ci circonda, ri-conoscendo il banale.


In caso di cattivo tempo le persone iscritte saranno informate dello svolgimento alternativo.

Iscrizioni e informazioni – email: Ilcoloredeimargini @ gmail .com / 077 – 431 85 16 – telefono, Whatsapp o signal.

 

Conoscere e dubitare – atelier per bambini

-In allestimento-

Conoscere e dubitare – 11 maggio 2022

Spazio di atelier introduttivo alla filosofia per bambini in età scolastica (6-14 anni).

Presso il parco Ciani di Lugano, dalle ore 1330 alle 1530.

In caso di cattivo tempo le persone iscritte saranno informate dello svolgimento alternativo.

Iscrizioni e informazioni – email: Ilcoloredeimargini @ gmail .com / 077 – 431 85 16 – telefono, Whatsapp o signal.

All’interno della proposta di PHILEXPO22.CH

Sentimenti tra terra e cielo, ripensiamo l’universo

“Sentimenti tra terra e cielo, ripensiamo l’universo”

 

Atelier di filosofia per i bambini dalle 16:45 alle 17:15, a seguito dello spettacolo “Piccoli universi sentimentali”, dalle ore 16. Sabato 7 maggio.

Presso lo Spazio Pan, Viale Cassarate 4, Lugano

 

Piccoli universi sentimentali” è uno spettacolo di dolce meraviglia. Risuona, rimescola, risveglia. Tutti gli spettatori, sia grandi che piccini, si ritrovano immersi in un vivido sogno in cui gli oggetti aprono sguardi nel cielo e nell’animo più profondo. Tornati da questo viaggio saranno invitati a trovare le parole e i pensieri che li hanno attraversati per immaginare dove ci possano condurre. Con filosofia.

 

 

Per informazioni e iscrizioni, Teatro Pan

All’interno della proposta di PHILEXPO22.CH

PHILEXPO.CH

PhilExpo22.ch

Dal 6 al 15 maggio 2022 si svolgerà in tutta svizzera PHILEXPO.CH, quasi dieci giorni di eventi, incontri, dibattiti e occasioni per incontrarsi e di nutrire il pensiero. Un’occasione per sperimentare e conoscere la vivace realtà della filosofia in Svizzera. Provate a svogliare il programma e sono sicuro che troverete qualcosa che potrà sollecitare la vostra curiosità. Non importa che conoscenze di filosofia abbiate.

Vi segnalo tra le moltissime proposte, solo:

– Il vernissage a La Chaux-de-Fonds, il 6 maggio, che tra gli invitati conterà la presenza di Peter Sloterdijk, Comment le grand rouge de l’est est devenu un gris nuageux en europe. Réflexions sur la théorie politique de la couleur du 20e siècle.

– Il finissage a Bienne/Biel, il 15 maggio, che vedrà la partecipazione di Donatella Di Cesare, Philosophen und Experten: ein Konflikt innerhalb der Polis / Les philosophes et les experts . Un conflit au sein de la polis.

 

Anche la nostra regione è ben rappresentata:

– 6 maggio ad Ascona, un workshop della “Fondazione Eranos”, Ripensare la solidarietà nella società degli individui.

– 10 maggio a Locarno, una conferenza di “Orizzonti filosofici”, Religioni e ragione pubblica: Un dibattito tra J. Rawls e J. Habermas.

– 11 maggio a Lugano, una tavola rotonda organizzata, da MAP, Ratio e ISFI al Campus-ovest dell’USi, I misteri dell’Io.

– 11 maggio a Mendrisio, un Café Philo della SFSi, Fantasmi alla Filanda.

Naturalmente parteciperò anch’io proponendo alcuni momenti di scambio, incontro e riflessione con l’intento di avviare una pratica di riflessione. Per approfondire vi invito a leggere le pagine di riferimento.

il 7 maggio, alle 1645, presso il teatro Pan di Lugano in coda allo spettacolo, si svolgerà l’atelier, Sentimenti tra terra e cielo, ripensiamo l’universo.

l’11 maggio, alle 1330, al parco Ciani di Lugano, il laboratorio per bambini, Conoscere e dubitare

Il 13 maggio, alle 18, al parco Ciani di Lugano, una discussione a passeggio, Tra i sentieri del pensiero

 

Dossier di formazione filosofia e arte

In questi anni sono numerosi gli interventi che ho svolto intorno agli atelier di filosofia sul tema dell’arte. In particolare grazie alle attività che riesco a svolgere presso il MASI di Lugano.

Sulla base di questo lavoro durante il 18e Colloque des Nouvelles Pratiques, svolto all’università di Ginevra, ho proposto una formazione il cui materiale è stato pubblicato nella rivista Diotime, numero 85, Luglio 2020.

Per chi fosse interessato a proporre degli atelier di filosofia e arte, questo testo potrebbe essere un buon punto di partenza. Pratique philosophique et oeuvre d’art

Se non aveste dimestichezza con il francese, potreste trovare nella pagina degli approfondimenti alcuni testi in italiano che presentano comunque l’approccio che sviluppato negli anni.

 

Incontri d’autunno

La prossima occasione per partecipare ad un laboratorio di filosofia sarà durante le giornate della filosofia 2019 in cui si svolgeranno un laboratorio per bambini e un incontro aperto a tutti per conoscere e pensare la filosofia con i bambini.

Presso la biblioteca della prima infanzia Ricciogioramondo, che ringrazio di cuore per l’ospitalità, Laura e Valeria in particolare, in via Castausio, Lugano

Mercoledì, 20 novembre 2019

Dalle ore 15 il laboratorio per bambini

Alle ore 17 l’incontro aperto a tutti!

 

https://www.philosophie.ch/it/eventi/filosofia-insieme-sentire-creare-pensare

https://www.philosophie.ch/it/eventi/e-possibile-incontrare-la-filosofia-nell-infanzia

 

Il programma completo delle giornate in cui troverete tutti gli incontri filosofici presentati da tutte le associazioni sul territorio ticinese lo potete trovare alla seguente pagina. https://www.philosophie.ch/it/eventi/giornate-filosofiche-2019

In seguito potremmo trovarci a Ginevra in occasione delle 18me giornate di scambio NPP.

Il mio intervento sul tema dell’arte e della filosofia si svolgerà Sabato, 23 Novembre 2019 presso l’università alle ore 1330.

https://prophilo.ch/18eme-rencontres-internationales-des-nouvelles-pratiques-philosophiques/

Conosci te stesso. Tra filosofia e filosofie.

Questo è un invito alla filosofia. Un invito a provare a iniziare un percorso insieme aperto a chiunque. Una proposta per dare inizio alla filosofia

“Conosci te stesso”, si leggeva alcuni milleni fa all’entrata del tempio di Delfi. Socrate con questo invito nel cuore, cercò di capire cosa ci fosse nel profondo degli uomini e come si potesse conoscere. Bramava conoscere se stesso. Questa ricerca prese il nome di filosofia. Tre incontri per conoscere un modo di stare insieme, di comunicare, di fare ed aiutarsi. Tre incontri per incontrare e avviare la filosofia. Tre incontri per scoprire l’arte del retto pensare. Tre incontri per scoprire che è bello ragionare. Prendendosi allegramente sul serio.

Invito in pdf Conosci te stesso

Martedì 2 maggio,
Martedì 16 maggio,
Martedì 30 maggio,
Dalle ore 1830 alle 20
Entrata a libera offerta
Presso “Centro Ajna”, viale Stefano Franscini 20, secondo piano

Coraggio dell’arte – Vacanze con filosofia al Lac

LAC Lugano

Vacanze al Lac – 4-7 luglio 2017

con il filosofo Silvio Joller – per ragazzi dagli 8 ai 14 anni.
Forza ragazzi! È ora che siate voi i protagonisti! Siamo come una piccola banda di
ladri o una ciurma di pirati. La nostra missione è rubare dal museo il senso dell’arte.
Aggirandoci per le sale del museo e indagando le opere, muniti di curiosità e
domande, possiamo trovare un modo di far uscire l’arte dalle stanze del museo?
Riusciamo a trovare il senso dell’arte in noi? Questa sfida è nelle vostre mani!
Coraggio, solo voi potete scoprire cosa succeda quando si vive un museo con
filosofia!

Animali, storie e fantasia. Laboratorio di filosofia per bambini.

Animali, storie e fantasia
Laboratorio di filosofia per bambini
con Silvio Joller (filosofo)

 

sabato 13 maggio 2017 – ore 10.00

Dai 5 ai 10 anni

Le storie ci fanno essere, ci fanno divenire, ci fanno riflettere.
E, se le storie fossero animali potrebbero ruggire? Potrebbero belare? Potrebbero mangiare o essere mangiate? Ci faremmo accarezzare dalle storie o saremmo noi a coccolarle?
E, se queste storie fossero storie di animali, come potremmo viverle?
E, se noi stessi fossimo animali, se divenissimo animali, cosa potrebbe accadere? Cosa è “animale”?
E, se ripensassimo l’esperienza teatrale con filosofia cosa succederebbe?
Filosofia, qui, non va intesa come disciplina storica, ma come un’attività libera del pensiero capace, attraverso il dialogo e la relazione, di spingere alla profondità delle cose, di pensare l’impensato.
Ludicamente, tra chiasso e risa, ci faremo strada tra la foresta dello stupore, della fantasia e delle domande.
Il laboratorio di filosofia per bambini è costruito per invitare a pensare e a vivere l’esperienza del racconto: gli animali saranno la porta di entrata nel mondo del possibile e dell’impossibile.

 

Curriculum Silvio Joller

Nasce tra i monti prealpini, tra un bosco e una cascata, felice di sorridere alla vita. Da piccolo, grazie alla luce fioca di una piccola candela trova sotto il letto una valigia piena di domande. Oggi porta ancora con sé quella candela e quella valigia con le quali conduce chi ci sta, ad ogni età, nel mondo del pensiero. Serioso e giocoso vive di filosofia.

Curriculum serio

Studia filosofia a Pavia. Ha approfondito i problemi dell’estetica insegnando come assistente all’Accademia di Architettura di Mendrisio. Si è avvicinato alle pratiche filosofiche e si è specializzato in filosofia per comunità e per bambini. Promuove laboratori di filosofia in Ticino per ogni età, dagli adulti alle scuole dell’infanzia, dai centri educativi per minori ai musei (attualmente presso il LAC).

 

Prezzi e prenotazioni

Prezzo unico – Bambini CHF 10.-
prenotazioni@teatro-pan.ch
+4191 922 61 58

La filosofia è come la panna montata

Laboratorio Giocando-filosofia – scuola elementare di Vezia.

Il primo incontro è sempre una sfida, soprattutto con i bambini. È il momento in cui ci si svela, ci si conosce ed è il momento in cui ci si aspetta di capire cosa significa fare filosofia. Talvolta dal primo momento si apre uno spazio privilegiato di riflessione e divertimento, altre volte si intuisce che il percorso insieme sarà utile proprio per capire che abbiamo bisogno di questo spazio che di solito non ci è concesso, per stare bene e che inaugurarlo e stabilirlo sarà l’obbiettivo degli incontri.

Con un gruppo di dieci bambini tra i sei e gli otto anni dopo un primo momento di conoscenza proviamo a capire cosa significa filosofia partendo da delle domande spontanee.

“Quanti anni ha Silvio?”

“Le cose che non sembrano vive, possono essere vive?”

“Cosa c’è nel sacchetto di Matilde?”

“ Come ti chiami Silvio?”

“ Silvio, perché hai un quaderno?”

“ Perché qualcuno sa fischiare e altri no?”

“Silvio, perché porti gli occhiali?”

“Silvio, sei un maestro?”

Domande che vanno capite e a cui va data una risposta. In fondo alla filosofia si può accedere attraverso qualsiasi domanda. Cosa succede se proviamo a domandarci cosa c’è dietro le domande che abbiamo fatto? Quali sono i presupposti delle domande?

E poi, quali di queste domande sono semplici richieste di informazioni? Quali di queste domande sono personali? Quali di queste domande non hanno una vera risposta? Quali di queste domande sono filosofiche?

Col secondo gruppo quattro, bambini tra i nove e i dieci anni, ci soffermammo a discutere su ciò che significa “filosofia”. Così di primo acchito sono emersi alcuni punti:

Filosofia è forse qualcosa che a vedere con le frasi di senso compiuto.

Forse Filosofia è qualcosa che ha che vedere con l’arte.

Forse Filosofia è saper scegliere le parole giuste, per dire il mondo come vuoi.

A questo punto introdussi l’etimologia della parola “filo” amicizia, “sofia” saggezza.

Intorno a saggezza i ragazzi mi sono sembrati abbastanza sicuri: significa sapere tutto, avere una risposta a qualsiasi cosa.

Eppure ecco, filosofia è qualcosa che ha che vedere con la saggezza, ma non è saggio, è amico della saggezza, è amore. Dunque “È sapere di non sapere”….

“mi manda in confusione questo, sembra quasi un gioco di parole. Sapere di non sapere di sapere di non sapere di sapere…. Alla la filosofia è come la panna montata, ti confonde così tanto la testa che si riempie di pensieri, come se fosse panna montata”.

In seguito visto il buon lavoro svolto abbiamo lavorato sul silenzio e la presenza, con l’esercizio dello sguardo. Ci siamo lasciati con queste domande:

“perché si ride quando si vede qualcuno ridere?”

“Cosa vuol dire tipo?”